Rusya Devlet Nükleer Enerji Kuruluşu Rosatom’un desteğiyle bu yıl 7’ncisi düzenlenen uluslararası bilim ve eğitim projesi “Bilgi Buzkıranı” keşif gezisinin sonuçları, Moskova’daki Atom Müzesi’nde düzenlenen törende açıklandı. Etkinlik kapsamında, Ağustos ayında “50 Let Pobedy” nükleer buzkıran gemisi ile Kuzey Kutbu’na gerçekleştirilecek keşif gezisine katılmaya hak kazanan öğrencilerin isimleri duyuruldu. </p>Yarışmanın uluslararası kategorisinde, Kuzey Kutbu’na düzenlenecek eşsiz Arktik keşif gezisine katılma hakkı kazanmak için; Türkiye, Ermenistan, Bangladeş, Belarus, Bolivya, Brezilya, Macaristan, Vietnam, Mısır, Hindistan, Endonezya, Kazakistan, Çin, Kırgızistan, Moğolistan, Myanmar, Namibya, Ruanda, Sırbistan, Tanzanya, Özbekistan ve Güney Afrika’dan 14-16 yaş aralığındaki yaklaşık 5 bin yetenekli öğrenci yarıştı.</p>Yarışmaya en yüksek katılım, 945 öğrenciyle Kazakistan’dan gelirken, Kırgızistan’dan 827, Belarus’tan ise 464 öğrenci katıldı. Bangladeş ve Myanmar da bu yıl projeye yoğun ilgi gösteren ülkeler arasında yer aldı. Keşif gezisi bazı ülkeler açısından özel bir anlam taşıyor çünkü bu ülkelerin vatandaşları ilk kez Kuzey Kutbu’na gitme fırsatı elde edecek.</p>5 Mayıs’ta başlayan yarışma süreci üç aşamada gerçekleşti. İlk aşamada katılımcılar, fen bilimleri, ileri teknolojiler, nükleer enerji ve Arktik keşifleri alanlarındaki bilgilerini ölçen bilimsel bilgi yarışmasındaki soruları yanıtladı. İkinci aşamada ise nükleer enerji sektörünün uzmanları tarafından verilen çevrim içi seminerler düzenlendi. Bu kapsamda katılımcılar, Rosatom’un yenilikçi teknolojileri, Arktik deniz taşımacılığının güvenli ve sürdürülebilir gelişimini sağlayan çözümler ile nükleer enerjinin dünya ekonomisi ve bilimin geleceğindeki rolü hakkında bilgi edindi.</p>İlk iki aşamada elde edilen toplam puanlara göre her ülkeden 10 finalist belirlendi. Finalistler, “Nükleer teknolojiler bugün dünyayı nasıl değiştiriyor?” temalı yaratıcı çalışmalarını jüriye sundu. Son aşamada katılımcılardan yalnızca konuya hâkimiyetlerini göstermeleri değil aynı zamanda özgün düşünme becerilerini ortaya koymaları, güçlü bir argüman geliştirmeleri ve içeriklerini etkili şekilde sunmaları beklendi.</p>Finalistlerin çalışmaları; Rusya Federasyonu Eğitim Bakanlığı Uluslararası İş Birliği Merkezi İletişim Dairesi Başkanı Maria Fadeeva, Atomflot bünyesindeki nükleer buzkıran gemisi Taymırın ikinci kaptan yardımcısı Dmitry Kuzmitskiy, Rosatom Kuantum Teknolojileri Bilim Grubu ve Rus Kuantum Merkezi Kuantum Optiği Araştırma Grubu Başkanı Dmitry Chermoshentsev, Arktik ve Antarktik Araştırma Enstitüsü Direktörü Aleksandr Makarov, Rus nükleer eğitimi elçisi ve MEPhI Ulusal Nükleer Araştırma Üniversitesi Atom Enerjisi Enstitüsü öğrencisi Chanto Khyn ile Arktik blog yazarı Alexey Zhirukhin’den oluşan uluslararası jüri tarafından değerlendirildi.</p>Rus nükleer eğitimi elçisi, MEPhI Ulusal Nükleer Araştırma Üniversitesi Atom Enerjisi Enstitüsü öğrencisi ve “Bilgi Buzkıranı-2026” uluslararası jüri üyesi Chanto Khyn, projeye ilişkin değerlendirmesinde şunları söyledi: <em>“Bilgi Buzkıranı gibi girişimler, gençlerin nükleer teknolojilere ve bilim-teknoloji alanındaki mesleklere ilgi duymasında son derece önemli bir rol oynuyor. Bu tür projeler, öğrencilerin bilimi karmaşık ve uzak bir alan olarak değil canlı, çağdaş ve gelecek vaat eden bir dünya olarak görmelerini sağlıyor. Aynı zamanda gençlere kendi potansiyellerini ortaya koyma ve geleceğe katkı sunma fırsatı veriyor. Projenin eğitim, sektörle doğrudan tanışma ve güçlü motivasyon unsurlarını bir araya getirmesi ayrıca büyük değer taşıyor. Katılımcılar, bilgi birikiminin, mühendislik yaklaşımının ve uluslararası iş birliğinin günümüz dünyasında ne kadar önemli olduğunu daha iyi kavrıyor. Bu tür projelerin gençlerin kariyer tercihlerini bilinçli şekilde yapmalarına yardımcı olduğuna ve yeni nesilleri bilim ve mühendislik alanlarında ilerlemeye teşvik ettiğine inanıyorum.”</em></p>Atomflot bünyesindeki nükleer buzkıran gemisi Taymır’ın ikinci kaptan yardımcısı ve “Bilgi Buzkıranı-2026” uluslararası jüri üyesi Dmitry Kuzmitskiy ise katılımcılara hitaben şu ifadeleri kullandı: <em>“Arktik’e ilk kez gittiğimde, bölgenin çok katmanlı yapısından büyük ölçüde etkilendim. Farklı yaş ve özelliklere sahip buzullar, görkemli buz dağları, sonsuz gibi görünen ufuklar ve benzersiz yaban hayatı Arktik’i eşsiz kılıyor. Bu coğrafyanın gücünü ve güzelliğini kelimelerle ya da fotoğraflarla tam anlamıyla anlatmak mümkün değil, onu bizzat görmek gerekiyor. Bu deneyim insanın hafızasında ömür boyu kalıyor. Keşif gezisine katılacak tüm öğrencilerin kuzey doğasının derinliğini ve çeşitliliğini yakından tanımasını, onun benzersiz atmosferini keşfetmesini diliyorum. Bu keşif gezisi, yalnızca Arktik’i görmek ve küresel önemini anlamak için değil, aynı zamanda nükleer teknolojilerin Arktik bölgelerinin gelişimindeki rolünü yerinde gözlemlemek için de eşsiz bir fırsat sunuyor.”</em></p><em> </em>Uluslararası Arktik keşif gezisi, dünyanın farklı ülkelerinden gelen öğrencileri bir araya getirerek onlara Kuzey Kutbu’nu ziyaret etme, Arktik bölgesi hakkında daha kapsamlı bilgi edinme, modern nükleer teknolojileri yakından tanıma ve Rosatom tarafından işletilen dünyanın tek nükleer buzkıran filosunun çalışmalarını yerinde gözlemleme fırsatı sunacak.</p>Türkiye’den finalist Alper Tapkı da, projeye ilişkin değerlendirmesinde şunları söyledi: <em>“Kuzey Kutbu’na gitme fırsatı yakaladığım için kendimi gerçekten çok şanslı hissediyorum. Dünyanın farklı ülkelerinden yaşıtlarımla birlikte böyle özel bir yolculuğa çıkacak olmak beni çok heyecanlandırıyor. Kuzey Kutbu, bugüne kadar yalnızca belgesellerde ve bilimsel yayınlarda gördüğüm, her zaman merak ettiğim bir yerdi. Şimdi bu eşsiz coğrafyayı kendi gözlerimle görecek olmak benim için bir hayalin gerçeğe dönüşmesi anlamına geliyor. Bilime, teknolojiye ve keşfetmeye büyük ilgi duyuyorum. Bu nedenle Bilgi Buzkıranı projesinin sunduğu deneyim benim için sadece bir seyahat değil, aynı zamanda öğrenme, araştırma ve kendimi geliştirme fırsatı. Bu yolculuk sayesinde yeni bilgiler edineceğime, farklı kültürlerden gençlerle tanışacağıma ve gelecekteki hedeflerime ilham verecek deneyimler yaşayacağıma inanıyorum. Bana bu eşsiz fırsatı sundukları için Rosatom’a ve Bilgi Buzkıranı projesinin tüm organizatörlerine içtenlikle teşekkür ederim. Bu yolculuğun hayatım boyunca unutamayacağım anılar ve değerli deneyimlerle dolu olacağına eminim.”</em></p>Nükleer buzkıran gemisinde öğrencileri, Rusya ve farklı ülkelerden gelen nükleer enerji uzmanlarının katılımıyla gerçekleştirilecek kapsamlı bir bilim ve eğitim programı bekliyor. Program kapsamında konferanslar, uygulamalı atölyeler, bilimsel deneyler ve çeşitli etkileşimli etkinlikler düzenlenecek. Proje kazananları, alanında önde gelen uzmanlardan yeni bilgiler edinme ve bilim ile geleceğin teknolojilerine ilgi duyan uluslararası gençlik topluluğunun bir parçası olma fırsatı elde edecek.</p> </p> </p>Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı</p>
Rosatom'un Uluslararası "Bilgi Buzkıranı" Projesinin Kazananları Belli Oldu
Rusya Devlet Nükleer Enerji Kuruluşu Rosatom’un desteğiyle bu yıl 7’ncisi düzenlenen uluslararası bilim ve eğitim projesi “Bilgi Buzkıranı” keşif gezisinin sonuçları, Moskova’daki Atom Müzesi’nde düzenlenen törende açıklandı.

Yorumlar 0
Yorum Yap
Henüz yorum yok. İlk yorumu siz yapın!